乐山教育

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乐山市教育教学工作成绩突出个人

宋佳，女，35岁，中共党员，马边彝族自治县桐华学校教师、班主任。2015年投身教育事业，至今已有8年班主任工作经验，所带班级多次被评为校级“文明班级”，所带2022级2班获评县级“先进班集体”，曾获得四川省中小学作业设计大赛优秀奖、“桐华扶智行动”优秀教师奖，获评县级“优秀教师”。

教学创新，课堂焕发活力

宋佳老师始终坚持“以学生为中心”的教学理念，积极探索适合民族地区学生的教学模式。她将体验式学习引入道德与法治课堂，通过“课前三分钟”“情境表演”“目标规划”等任务，激发学生的学习兴趣和主动性。她善于利用网络资源，百家乐向成都七中等优质学校跟岗学习，构建“预习—互动—拓展”三段式教学体系，教学成绩显著，所教班级道德与法治学科连续多年位列全县前三。

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教研融合，成果反哺教学

作为学科骨干，宋佳老师积极参与省、市级教研活动，澳门游戏网协同同事完成四川省思想政治教育课题《民族地区初中道德与法治体验式作业设计研究》，论文《道德与法治课教学情境创设的研究》、《基于培养初中生核心素养的课堂教学实践研究》获乐山市教学成果三等奖。她多次在县级、市级教学比武中获奖，并担任青年教师导师，指导支教教师快速成长，展现了良好的专业引领能力。

育人有方，活动浸润心灵

宋佳老师将德育融入日常班级管理，设计“希沃抽奖”“劳动实践”“党史学习”等系列主题班会，帮助学生树立正确的价值观。她关注学生心理健康，通过案例分析、情景模拟等方式疏导学生情绪，提升综合素养。班级氛围积极向上，多次获得校级评比第一名。

她高度重视家校沟通，定期召开家长会、进行家访，邀请家长进课堂，构建起“学校—家庭—社会”三位一体育人网络。她注重因材施教，为每位学生创设展示特长的机会，促进其个性化全面发展。

宋佳老师以教研驱动教学，以爱心引领成长，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。她是青年教师学习的榜样，更是学生成长路上的引路人。

来源：马边彝族自治县教育局

发布于：北京市